IL LINGUAGGIO MULTIMEDIALE

L’introduzione degli strumenti tecnologici rappresenta nella scuola di oggi un importante supporto al processo di apprendimento e di insegnamento.

Pensiamo a computer, internet, videoproiettore, lavagna luminosa, slides, macchine fotografiche, video camere…..come si fa a non accogliere in maniera positiva la multimedialità come strumento didattivo?

Da una parte l’insegnante riesce a presentare le sue lezioni risparmiando tempo e catturando l’attenzione dei “distratti” discenti magari ricorrendo all' “effetto speciale” di una presentazione in power point o attraverso programmi per PC di simulazioni di esperienze di laboratorio …..dall’altra, la motivazione tecnologica presente negli allievi più inclini, di quelli di una volta, all’uso delle tecnologie di comunicazione e di informazione.